des enfants découvrent un vieil ordi...

[claudounet]

En anglais-américain, des enfants découvrent un Apple II...

http://youtu.be/PF7EpEnglgk

[DataPro]

Marrant!

J'adore celle qui tape "Google"

Le côté "overreact" de certains gamins est effrayant.

Quelqu'un peut me dire le nom du jeu, j'aimerai bien l'essayer sur mon Apple IIc

[Dominique]

Si d'un coté je trouve ça très marrant, de l'autre je trouve quand même inquiétant le coté un peu méprisant de certains

[LeGrapyl]

"enlève le disque dur de ton ordi et fais le fonctionner gamin !"

[fneck]

Excellent

[__sam__]

J'ai peur de ce que la nouvelle génération qui juge "ca sert à rien" sans réfléchir va nous inventer. J'ai comme le sentiment qu'ils ne sauront plus rien créer de neuf parce qu'ils auront jugés sur un coup de tête que "ca sert à rien". Ca me fait flipper (sans parler des jeunes qui sur-réagissent en imitant les adultes de la TV).

[DataPro]

Ca me fait flipper (sans parler des jeunes qui sur-réagissent en imitant les adultes de la TV).

Rien d'étonnant quand on zappe quelques minutes sur les séries TV que regardent les pré-ados (oui car les dessins animés sont déjà ringards à cet âge!). Les thèmes abordés sont d'une telle superficialité et les acteurs de vrais singes grimaçants. L'amérique sait formater de vrais petits consommateurs bien décérébrés (et en particulier inciter les petites filles à se maquiller comme des voitures volées) et hélas exporter tout çà chez nous jusque dans les campagnes via la multiplication des chaînes de la TNT qui n'ont jamais été si nombreuses et si vides de tout contenu.

[LeGrapyl]

C'est pas faux... il y a un manque de curiosité généré sans doute la tendance à confier ses gamins à la télé plutôt que de partager des choses avec eux. La transmission du savoir n'est confiée qu'au bons soins de l'école et les loisirs qu'à ceux de la télé.

[Daniel]

D'un autre côté, la technologie des ordinateurs des années 80 était encore compréhensible par le commun des mortels, ce qui nous incitait à explorer leurs secrets. Aujourd'hui il est pratiquement impossible de maîtriser les objets que nous utilisons, tellement ils sont complexes. Même les machines à laver, les téléviseurs, les automobiles finissent par nous dépasser, ne parlons pas des téléphones et des ordinateurs. C'est peut-être la cause de ce comportement de consommateur passif devant la technologie actuelle.

[DataPro]

Ayant travaillé dans une école de langue française pour les étrangers, je peux affirmer que les étudiants chinois sont nettement plus curieux que leurs homologues français dès qu'il s'agit de technologie. A l'instar des japonais dans les années 60, ils étudient toute chose avec minutie.
Même si nos ingénieurs sont créatifs, on peut quand même déplorer le manque d'intérêt pour la technologie des plus jeunes.
Au japon, les kits pour monter les robots, les programmer etc... commence à se diffuser largement.

On les utilise à l'école :
http://web-japan.org/kidsweb/cool/12-08/001.html
http://web-japan.org/kidsweb/cool/12-08/002.html

Sans compter l'institutrice robot :


En chine, un adolescent, après avoir construit un sous-marin, fabrique un robot :
https://www.youtube.com/watch?v=amFrMnyG23o#t=22

Pourtant le robot Nao est français... http://www.aldebaran.com/fr
http://www.aldebaran.com/fr/solution-ro ... t-educatif

Il semblerai qu'il rencontre plus de succès à l'étranger que chez nous!
A quand le plan RPT (robotique pour tous) ?

[jester]

Bof... vous raisonnez sur vous même. Et je n'avais absolument pas l'impression que les gens ou les enfants étaient plus curieux dans les années 80... je trouve que l'individu lambda sait aujourd'hui utiliser un système complexe et réaliser des tâches complexes avec, alors que dans les années 80 la ménagère ne savait pas utiliser un ordinateur.
Bien sur les interfaces et les outils ont évolué mais la société s'est transformée et tout à chacun exploite aujourd'hui son matériel... ce n'était que rarement le cas à l'époque. Un petit de 2ans sait déjà utiliser une tablette !
Bien sur les gens ne maitrisent pas la technologie sous-jacente et sont déconcertés dés lors qu'un dysfonctionnement apparait... c'est la même chose lorsque ma voiture tombe en panne.

Après curiosité et programmation c'est très différent !

J'aime bien cette vidéo, cela montre bien qu'un Apple II ou tout autre machine ne présente aujourd'hui aucun intérêt finalement... sinon celui de se rappeler d'une étape de l'histoire de l'informatique. C'est un vieil outil qui fait rire... on ne peut pas demander aux gens de respecter des objets.

[bilbo]

J'ai connu des 13/14 ans qui pratiquait couramment l'assembleur 6502
Et c’était pas la peine d'essayer de leur expliquer comment marchait la machine...
Il passaient nous voir avec des questions...

Dont aujourd'hui personne ne saurait répondre

(a part les vieux de la vielle)

[LeGrapyl]

Je ne suis pas d'accord avec toi Jester. Les ménagères des années 80 n'avaient pas d'ordinateur mais savaient très bien comment enlever telle ou telle tache ou faire une mayonnaise sans avoir à chercher sur Google !
La curiosité que l'on avait étant gamin dans les années 80 même si elle ne se portait pas sur les ordis et la technologie, se portait sur l'observaton du monde du vivant, la constructon de maquettes et autres Lego, le changement de carbu du Ciao pour un carbu de 15...
La curiosté n'était pas de suivre les frasques de Violeta, insulter les autres joueurs en réseau sur Call of Duty et foutre le feu aux poubelles...
Bon d'accord, c'est super réducteur ce que je dis mais à la sortie du Collège ou de la primaire je suis grave choqué !

[jester]

ça me rappelle la phrase d'un philosophe du Kurdistan occidental:

Les carambars, c'était mieux avant parce que quand j'en mangeais, mes dents ne restaient pas collées dedans.

[DataPro]

@Jester: Je ne crois pas qu'un ordinateur, un GPS ou une tablette tactile soit un système complexe pour l'utilisateur final. C'est certes un peu moins basique qu'un aspirateur mais les gens qui n'ont jamais su programmer un magnétoscope ne savent pas plus utiliser leur iphone ou leur iPad.
Tout est maché. On clique pour télécharger, on clique pour installer, on clique pour utiliser. On dirige Google à la voix, même plus besoin de taper.

Après je suis d'accord pour dire que tout n'est pas perdu et qu'il y a et qu'il y aura toujours des gens curieux mais quand je vois le niveau global des gamins qui débarquent en entreprise avec moults lacunes en orthographe, grammaire, calcul et savoir vivre et ce, au moins jusqu'au niveau Bac+2, j'ai un peu de mal à être optimiste.